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理念
關於我
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利用「藝術」和「行為」,展開每一次的工作坊
走在別人
立場上著想
戴上動物頭套
coming soon
擁抱一棵樹
不要把我貼標籤
緩慢地喝杯水
數米粒挑綠豆
讀好評,才知情:學生都如何評價呢?
"我認為學習是跨齡的、
參與者如果有被受到啟發、
甚至動心動情,就是那份感覺了"
-- elis